![\"\"](\"https:\/\/gminazdunskawola.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/logo_wojew\u00f3dzki_fundusz_ochrony_\u015brodowiska.jpg\"){kind=logo}
<\/p>\n<\/p>\n
<\/p>\n
Nazwa zadania:<\/strong> Utworzenie ekopracowni Szko\u0142a Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Janiszewicach<\/p>\n Warto\u015b\u0107 og\u00f3lna zadania<\/strong>: 71 040,00 z\u0142<\/p>\n Wysoko\u015b\u0107 oraz forma dofinansowania ze \u015brodk\u00f3w Wojew\u00f3dzkiego Funduszu Ochrony \u015arodowiska i Gospodarki Wodnej w \u0141odzi:<\/strong> dotacja w wysoko\u015bci 59 940,00 z\u0142<\/p>\n Zakres zadania:<\/strong><\/p>\n Projekt obejmuje utworzenie szkolnej ekopracowni przez wyposa\u017cenie jej w nowoczesne zaplecze techniczne i r\u00f3\u017cnorodne \u015brodki dydaktyczne oraz stworzenie i wdro\u017cenie w okre\u015blonym czasie programu edukacyjnego opartego na wykorzystaniu zasob\u00f3w pracowni.<\/p>\n Efekty rzeczowe projektu:<\/strong><\/p>\n 1.Elementy wyposa\u017cenia pracowni: \u0142awki, krzes\u0142a, szafy.gabloty ekspozycyjne, biurko nauczycielskie, fototapeta, tablica sucho\u015bcieralna, stolik demonstracyjny, tablica korkowa<\/p>\n 2 Ro\u015bliny doniczkowe<\/p>\n 3. Pomoce dydaktyczne s\u0142u\u017c\u0105ce do realizacji programu edukacyjnego<\/p>\n 4. Sprz\u0119t audiowizualny, komputerowy: Monitor aktywny 75″, komputer z oprogramowaniem<\/p>\n 5. Malowanie pracowni.<\/p>\n Przewidywane efekty ko\u0144cowe:<\/strong><\/p>\n W wyniku realizacji powy\u017cszego programu edukacji przyrodniczo-ekologicznej uczniowie: <\/p>\n Efekt ekologiczny<\/strong> \u2013 liczba uczni\u00f3w\/dzieci z plac\u00f3wki, kt\u00f3ra b\u0119dzie uczestniczy\u0142a w realizacji Projektu – 117<\/p>\n <\/p>\n Zadanie wsp\u00f3\u0142finansowane ze \u015brodk\u00f3w Wojew\u00f3dzkiego Funduszu Ochrony \u015arodowiska i Gospodarki Wodnej w \u0141odzi w ramach konkursu Nasze Ekologiczne Pracownie – edycja 2023<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Nazwa zadania: Utworzenie ekopracowni Szko\u0142a Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Janiszewicach Warto\u015b\u0107 og\u00f3lna zadania: 71 040,00 z\u0142 Wysoko\u015b\u0107 oraz forma dofinansowania ze \u015brodk\u00f3w Wojew\u00f3dzkiego Funduszu Ochrony \u015arodowiska i Gospodarki Wodnej w \u0141odzi: dotacja w wysoko\u015bci 59 940,00 z\u0142 Zakres zadania: Projekt obejmuje utworzenie szkolnej ekopracowni przez wyposa\u017cenie jej w nowoczesne zaplecze techniczne i…","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-42602","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gminazdunskawola.pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/42602","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gminazdunskawola.pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/gminazdunskawola.pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gminazdunskawola.pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gminazdunskawola.pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=42602"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/gminazdunskawola.pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/42602\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42605,"href":"https:\/\/gminazdunskawola.pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/42602\/revisions\/42605"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gminazdunskawola.pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=42602"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n\u2022 poznaj\u0105 bogactwo i pi\u0119kno otaczaj\u0105cego ich \u015bwiata, a szczeg\u00f3lnie najbli\u017cszego otoczenia,
\n\u2022 dostrzeg\u0105 zwi\u0105zki przyczynowo-skutkowe mi\u0119dzy dzia\u0142alno\u015bci\u0105 cz\u0142owieka a stanem \u015brodowiska,
\n\u2022 zrozumiej\u0105 zale\u017cno\u015bci wyst\u0119puj\u0105ce w \u015bwiecie im najbli\u017cszym oraz poj\u0119tym globalnie,
\n\u2022 wyja\u015bni\u0105 zjawiska, zw\u0142aszcza niekorzystne dla \u015brodowiska,
\n\u2022 poznaj\u0105 zachowania bezpieczne dla siebie i przyrody,
\n\u2022 dostrzeg\u0105 wok\u00f3\u0142 siebie miejsca korzystnie i niekorzystnie zmienione przez cz\u0142owieka,
\n\u2022 zdob\u0119d\u0105 umiej\u0119tno\u015bci obserwowania zjawisk przyrodniczych i ich interpretowania,
\n\u2022 zdob\u0119d\u0105 umiej\u0119tno\u015b\u0107 oceniania stanu najbli\u017cszego \u015brodowiska prostymi metodami,
\n\u2022 potrafi\u0105 wyja\u015bni\u0107 wp\u0142yw \u015brodowiska na zdrowie cz\u0142owieka i cz\u0142owieka na \u015brodowisko,
\n\u2022 potrafi\u0105 wyja\u015bni\u0107, w jaki spos\u00f3b mog\u0105 poprawi\u0107 stan \u015brodowiska przyrodniczego w najbli\u017cszej okolicy,
\n\u2022 nab\u0119d\u0105 umiej\u0119tno\u015bci dzia\u0142ania na rzecz przyrody,
\n\u2022 dostrzeg\u0105 ekologiczne walory swojej okolicy,
\n\u2022 potrafi\u0105 zachowywa\u0107 si\u0119 proekologicznie w \u017cyciu codziennym,
\n\u2022 wykorzystaj\u0105 swoj\u0105 wiedz\u0119 do tw\u00f3rczego rozwi\u0105zywania problem\u00f3w ekologicznych i tych wyst\u0119puj\u0105cych w najbli\u017cszym otoczeniu,
\n\u2022 wezm\u0105 udzia\u0142 w szeregu inicjatyw \u2013 zaj\u0119cia, konkursy, projekt, prezentacja, przygotowanie wystaw.:<\/p>\n